Archiv der Kategorie: 4.1 Schulprogramm, Leitbild

3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, Steckbriefe Schule

Just be Smokefree*

Online-Selbsthilfeprogramm zum Rauchstopp für junge Leute

*Dieses Programm entspricht den Qualitätskriterien der „Grüne Liste Prävention“.

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.1 Bildungsangebote, 6.2 Kooperation nach außen, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Klasse2000 *

Förderung von Gesundheits- und Lebenskompetenzen in Grundschulen

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

KlasseKinderSpiel *

Spielerisch Verhaltensregeln lernen in der Grundschule

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

KOAG- KörperOrientierte Achtsamkeit in der Schule

Lehrerfortbildung zu Körper-, Achtsamkeits- und Entspannungsprogramm für Schulkinder

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3.1 Leitungsverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 6.1 Kooperation im Kollegium, Steckbriefe Schule

Kollegiale Beratung

Verbesserung der Kommunikation und Zusammenarbeit für Lehrkräfte und Schulleitungen

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3.1 Leitungsverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 6.1 Kooperation im Kollegium, Steckbriefe Schule

Kollegiale Beratung und Supervision (KoBeSu)

Selbsthilfemodell für Lehrkräfte zur Klärung und Entwicklung neuer Handlungsperspektiven

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2.2 Unterrichtsführung, 3.1 Leitungsverantwortung, 3.3 Schulorganisation, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.1 Kooperation im Kollegium, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Kommunikation – Interaktion – Kooperation (KIK)

Verbesserung der sozialen Kompetenz von Lehrkräften

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.2 Kooperation nach außen, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Life Champions

Prävention von exzessiven/süchtigen Computerspielkonsum

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.1 Kooperation im Kollegium, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Lions-Quest „Erwachsen werden“ *

Förderung sozialer Kompetenzen in den Klassen 5 – 9 für 10- bis 14-jährige Schüler*innen

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2.2 Unterrichtsführung, 4.1 Schulprogramm, Leitbild, 4.3 Berufliche Kompetenzen, 5.2 Schuleigenes Curriculum, 6.1 Kooperation im Kollegium, 6.2 Kooperation nach außen, 6.3 Beteiligung, Steckbriefe Schule

Lions-Quest „Erwachsen handeln“

Förderung der sozialen Kompetenzen ab Klasse 9 und BBSn für 15- bis 21-jährige Schüler*innen

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Niedersächsische Landesinitiative zur Verbreitung von qualitätsvollen Programmen und Maßnahmen zur Gesundheitsförderung in Schulen und Kindertageseinrichtungen