Gemeinsam »initiativ« in Schulen
Bereits 2017 wurde aus den Rückmeldungen zur Fachtagung „Gemeinsam »initiativ« in Schulen“ in Hannover deutlich, dass es einer Wiederholung bedarf. Insbesondere der Markt der Möglichkeiten, auf denen Anbieter*innen Informationen zu ihrem Programm gaben, umrahmt von Fachvorträgen zum Thema „Bildung und Gesundheit“, haben die Vielfalt der Angebote, deren Gemeinsamkeiten und gegenseitige Ergänzung in der Sache deutlich gemacht.
Die Kooperationspartner*innen von »die initiative ¬ Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« kamen dem Wunsch aus den Rückmeldungen nach und organisierten die nächste Fachtagung mit einem ähnlichen Veranstaltungsformat. Am Donnerstag, den 27.09.2018 von 13:00 bis 17:30 Uhr fand in der Ritterakademie, Am Graalwall 12, 21335 Lüneburg die Fachtagung „Gemeinsam »initiativ« in Schulen“ statt.
Dankenswerterweise hatte Dr. Peter Paulus, Zentrum für angewandte Gesundheitswissenschaften der Leuphana Universität Lüneburg zugesagt, die Gelingensbedingungen gesundheitsfördernder Angebote in Schulen zu beleuchten und ein fachliches Resümee für die Praxis daraus abzuleiten.
Als zweites Fachthema war die „Natur als Heilungs- und Bildungsraum“ in den Fokus gerückt. Ausgehend von der Grundannahme, dass Gesundheit gleichbedeutend ist mit Lebendigkeit, stellte Dr. Andreas Weber die Frage nach dem Beitrag von Naturerlebnissen zur eigenen Lebendigkeit in den Mittelpunkt seiner Darstellungen. Und auch welchen Beitrag Naturerlebnisse dadurch zur Bildung leisten können?
Die Veranstaltung richtete sich an Lehrkräfte, Schulleitungen, Schulträger, pädagogische Mitarbeiter*innen, Elternvertretungen sowie Interessierte und Akteure aus den Bereichen Bildung, Sport, Bewegung, Gesundheit und Politik.
Fotostrecke (PDF, 6152 KB) Fachtagung 27.09.2018 Lüneburg
Programm
13:00 Uhr | Ankommen, Anmeldung
Begrüßungskaffee, Tee
Markt der Möglichkeiten
Folgende Angebote stellen sich persönlich vor:
| 1 |
Balu und Du |
| 2 |
SchLAu Niedersachsen – Schulaufklärung und Bildung zu sexueller Orientierung und geschlechtlicher Identität |
| 3 |
KOAG – Körper-, Achtsamkeits- und Entspannungsprogramm für Schülerinnen und Schüler in der Grundschule |
| 4 |
Bewegte Schule – Schulentwicklung, Gestaltung des Schullebens |
| 5 |
Palaverzelt – Mit Kindern Konflikte lösen |
| 6 |
TRIPLE P – Positives Erziehungsprogamm |
| 7 |
Gemeinsam Schmausen in den Pausen – Ernährungskompetenz an Grund- und Förderschulen / Shake- oder Snackseminare / Heute ist Milchtag! |
| 8 |
Training Stark im Stress |
| 9 |
Holunderschule – Gesunde Entwicklung von Kindern durch naturnahe Gestaltung von Außenanlagen |
| 10 |
rückenstark – Rückengesundheit in der Grundschule |
| 11 |
Kollegiale Beratung – Verbesserung der Kommunikation und Zusammenarbeit für Lehrkräfte und Schulleitungen |
| 12 |
Bleib locker! – Stressbewältigung für Kinder / SNAKE – Stressbewältigung für Jugendliche in der 8. und 9. Klasse |
| 13 |
DIE RAKUNS – Das gesunde Klassenzimmer |
| 14 |
Faustlos – Gewaltprävention und Förderung der Sozialkompetenz für Kinder und Jugendliche |
| 15 |
BASS / ELTERNSTÄRKE(N) / HaLT / I lost my lung, Bob / Just 4U / PeP / Tom & Lisa / Trampolin / starKids / |
| 16 |
Mobbing-Interventions-Team (MIT) |
| 17 |
Kommunikation – Interaktion – Kooperation (KIK) – Verbesserung der sozialen Kompetenz von Lehrkräften |
| 18 |
Gesund Leben Lernen – Unterstützung beim Aufbau eines Gesundheitsmanagements in Schulen |
| 19 |
Mediationsstelle BRÜCKENSCHLAG e.V. – Förderung sozialer Kompetenz, Konfliktprävention, Mediation |
| 20 |
IPSY – Suchtprävention an Schulen für 10-13 -Jährige |
| 21 |
Mediation in der Schule – Lösungen finden durch gewaltfreie Kommunikation (SiS) |
| 22 |
STEP für Eltern und Pädagogen |
| 23 |
Lions Quest – Erwachsen werden / -Erwachsen handeln / – Zukunft in Vielfalt |
| 24 |
Skipping Hearts – Seilspringen macht Schule |
| 25 |
KLASSE2000 |
| 26 |
EFFEKT® |
| 27 |
SCHRITTE GEGEN TRITTE |
| 28 |
BewegungsIMPULSE im Unterricht |
14:00 Uhr | Eröffnung
Thomas Held, die initiative. Gesundheit ¬ Bildung ¬ Entwicklung« – Programmleiter, AOK Niedersachsen
Schulische Gesundheitsförderung heute – Trends und Herausforderungen
Eine kritische Bestandsaufnahme zu Problemlagen, Entwicklungserfordernisse und Gelingensbedingungen.
Prof. Dr. Peter Paulus, Leuphana Universität, Zentrum für Angewandte Gesundheitswissenschaften (ZAG), Lüneburg
Beitrag Prof. Dr. Peter Paulus (PDF, 727 KB)
15:00 Uhr | Kaffeepause mit Imbiss
Der Marktplatz – Aus der Praxis für die Praxis
Vielfältige Projekte und Programme (s.o.) stellen sich vor: Fragen, Herausforderungen, Vernetzung, Anregungen und Tipps zu den Themen Gesundheit, Bildung und Entwicklung.
16:00 Uhr | Gesundheit ist Lebendigkeit. Die Natur als „Heilungs-“ und Bildungsraum
Wie bleibe ich gesund? Wie bilde ich mich und unterstütze meine bzw. mir anvertraute Kinder so, dass ein erfülltes Leben gelingt? Solche Überlegungen laufen auf eine zentrale Frage heraus: Worin besteht unsere Lebendigkeit? Was macht sie aus? Wie können wir sie erhalten und sogar steigern? Und welchen Beitrag können dazu Erfahrungen in der Natur leisten?
Dr. Andreas Weber, Schriftsteller und Journalist, Hochschuldozent mit Lehraufträgen an der Leuphana Universität Lüneburg und der Universität der Künste Berlin
Beitrag Dr. Andreas Weber (PDF, 361 KB)
6 Thesen „Gesundheit ist Lebendigkeit“ (PDF, 73 KB)
17:15 Uhr | Gemeinsamer Abschluss und Veranstaltungsende
Moderation
Insa Abeling, Gemeinde-Unfallversicherungsverband Hannover Landesunfallkasse Niedersachsen
Angelika Maasberg, Landesvereinigung für Gesundheit und Akademie für Sozialmedizin Niedersachsen e. V.
Anneliese Mosch, AOK Niedersachsen
